La Historia de La Iglesia Cristiana Preguntas Y Respuestas Cuestionario #3

CAPITULO No.3.

           1.   ¿PORQUE ESA SUBDIVISION ES IMPORTANTE EN LA HISTORIA DE LA IGLESIA?

                   R/:Porque durante ese tiempo, la iglesia aprovechó a establecerse  

                       en Siria y Asia Menor y comenzaba a extenderse hacia Europa.  

                       Además sus miembros ya no eran solo judíos, sino

                         que predominaban los gentiles. 

              2.   ¿QUIEN EMPEZO EL MOVIMIENTO PARA LLEVAR EL EVANGELIO AL MUNDO GENTIL?.

                 R/:Esteban fue el primero en la iglesia, en tener 

                      la visión para todo el mundo y fue eso lo que lo llevó al martirio.

                3.   ¿CUAL FUE EL RESULTADO DE LA PREDICACION DE ESTE HOMBRE PARA EL MISMO Y PARA LA IGLESIA?.

                   R/: El arresto por parte de las autoridades judías y del contenido 

                    de su mensaje,  es evidente que Esteban proclamó 

                       a Jesús como  Salvador, no solo  

                     a los judíos sino también a los gentiles de toda la nación.

                4.   ¿COMO AYUDO SAULO AL AVANCE DEL EVANGELIO CUANDO AUN ERA ENEMIGO?. 

                 R/: Porque en ese tiempo, la iglesia de Jerusalén se disolvió

                     y sus miembros se esparcieron a otros lugares.  

                         Sin embargo, a donde quiera que iban, 

                       Samaria, Damasco o aun tan lejos como Antioquia de Siria, 

                       se constituían en predicadores 

                         del Evangelio y establecían       Iglesias. 

                      De modo que, el fiero odio de Saulo se constituyo en factor 

                      benéfico para la propagación de Evangelio.

                5.   ¿QUIEN FUE FELIPE?.

                   R/: Era uno de la lista de los siete hombres asociados 

                       con Esteban en la administración de los fondos para los pobres.

                 6.   ¿QUE PARTE OCUPO FELIPE EN LA EXTENSION DEL MOVIMIENTO?.

                 R/: Predico y fundo iglesias en las ciudades costaneras de Gaza y 

                       Jope y Cesárea.  Estas ciudades eran gentiles 

                       pero contaban con una gran 

                       población judía.                                                                              

                  7.   ¿QUIENES ERAN LOS SAMARITANOS?.

                     Era gente mestiza, que no era judía ni gentil, 

                    pero que los judíos despreciaban.

                   8.   ¿QUE VISION TUVO PEDRO?.

                   Un gran lienzo que descendía, el cual tenía toda clase de animales.

                9.   ¿QUE SIGUIO A LA VISION DE PEDRO?.

                 R/: Durante esa visión Pedro escucho una voz; lo que Dios limpio, no lo llames común.

                 10. ¿RELATE LA COMVERSION DE SAULO?.

                 R/: Iba rumbo a Damasco cuando lo sorprendió una visión 

                         del Jesus ascendido, 

                        y le hablo personalmente, y al momento Saulo cayo en tierra, 

                       y quedo ciego por unos días hasta que un siervo del Señor 

                      fue a poner sus manos sobre él, y así devolverle la vista.

                11.  ¿NOMBRE ALUNOS LUGARES A LOS QUE SAULO VIAJO DESPUES DE SU CONVERSION?.

                R/: Damasco, Antioquia, la capital de Siria cuya gran provincia Palestina formaba parte.

                12.   ¿DONDE SE ESTABLECIO UNA IGLESIA 

                        DE JUDIOS Y GENTILES?.

                  R/: En Antioquia.

                 13.  ¿COMO SURGIO ESTA IGLESIA?.

                 R/:Surgió porque ellos escucharon el Evangelio y 

                    abrazaron la fe de Cristo.

                14. ¿A QUIEN ENVIARON PARA EXAMINARLA?.

                   R/: A Bernabé.

                15.  ¿COMO SE RECIBIERON EN JERUSALEN 

                         LAS NOTICIAS DE ESTA IGLESIA?.

                   R/: La iglesia madre se alarmo y envió un representante 

                          a examinar esta relación entre 

                            judíos y gentiles.                                                                                                         

                  16. ¿COMO SE SINTIO ESTE MENSAJERO Y QUE HIZO?.

                       R/: Fue a Antioquia y en lugar de condenar a la iglesia, 

                           por su libertad, 

                             se regocijo con ella. Aprobó el movimiento 

                             y permaneció en Antioquia.

                 17.  ¿QUIEN SE LE ASOCIO EN EL TRABAJO 

                         A ESTA IGLESIA?.

                     R/: Saulo en Tarso.

                  18. ¿QUE NOMBRE SE LE DIO EN ESTA CIUDAD A LOS SEGUIDORES DE CRISTO?.

                     R/: Cristianos.

                  19.  ¿A QUE MISIONEROS ENVIO PRIMERO 

                            LA IGLESIA?.

                      R/: A Pablo y Bernabé.

                  20.  ¿QUE METODOS SIGUIERON?.

                      R/:Métodos de trabajo.

                  21. ¿QUE LUGARES VISITARON Y EN QUE ORDEN?.

                     R/: Visitaron Salamina y Pafo, en la isla de Chipre;

                             Antioquia e Iconio 

                            en Pisidia; y Listra y Derbe en Licaonia.

                  22.  ¿CON QUE PROPOSITO SE CELEBRO 

                        UN CONCILIO EN JERUSALEN?.

                     R/: Para considerar la cuestión del estado de los miembros 

                             gentiles y establecer una regla para la iglesia.

                  23.   ¿QUIENES FORMARON PARTE DEL MISMO?.

                    R/: Los ancianos, Pablo, Bernabé, con Pedro y 

                           Santiago el hermano del Señor, participaron en el debate.

                 24.  CUALES FUERON LAS CONCLUSIONES 

                         DEL CONCILIO?.

                   R/: La conclusión a que llegaron fue que la ley solo estaba 

                           para los judíos y no a los gentiles creyentes en Cristo.

Por: Marvin Peluffo

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La Historia de La Iglesia Cristiana Preguntas Y Respuestas Cuestionario #2

CAPÍTULO  No. 2.

     1.   ¿QUE HECHOS Y FECHAS FIJAN EL PRIMER PERIODO        GENERAL?.

     

     R/: Desde la ascensión de Cristo (30 d.C.), hasta la muerte de Juan en  el  año 100 d.C.

    2.   ¿QUE NOMBRE SE LE DIO A LA IGLESIA DURANTE LA PRIMERA PARTE DE ESTE PERIODO?.

        R/:Iglesia Apostólica.

    3.   ¿DEFINA A LA IGLESIA CRISTIANA?.

     R/:Consiste en todos los que creen en Jesucristo de Nazaret como el Hijo de Dios y 

      le aceptan como salvador personal de sus vidas, y como perdonador de todo pecado. 

      Y le siguen como el Dios y Rey de toda la tierra.

   4.   ¿CUANDO EMPEZO LA IGLESIA SU HISTORIA?.

     R/:Comenzó su historia con un movimiento mundial el día de Pentecostés 

           a fines de la primavera del año 30 d.C.

    5.   ¿HASTA CUANDO SE LES PROHIBIO A LOS DISCIPULOS PREDICAR DE CRISTO, COMO REY MESIAS?.

      R/: Hasta que resucitase de entre los muertos.

    6.   ¿QUE DON DESCENDIO SOBRE LOS SEGUIDORES DE CRISTO; Y CUANDO VINO?.

    R/: El bautismo en el Espíritu Santo en el día de Pentecostés.

    7.   ¿QUE EFECTOS PRODUJO ESTE DON?.

    R/: Fue triple: ilumino sus, les dio un nuevo concepto del Reino de Dios, 

          que no era un imperio político sino un Reino Espiritual donde el  Señor ascendido,  

          aunque invisible gobernaba activamente a todos los que le aceptaron por la fe y 

         les dio poder al impartir a cada miembro un favor de Espíritu y un poder de expresión 

        de modo que su testimonio era convincente para quienes lo escuchaban.

     8.   ¿DONDE RADICABA LA IGLESIA DURANTE SUS PRIMEROS AÑOS?.

        R/: Empezó en la ciudad de Jerusalén.                                                           

   9.   ¿DE QUE RAZA Y PUEBLO ERAN TODOS SUS MIEMBROS?.

        R/: Eran del Pueblo y de la raza de los judíos.

   10.   ¿MENCIONE TRES CLASES DE GENTE ENTRE LOS MIEMBROS DE LA IGLESIA?.

     R/: Hebreos judíos, griegos o helenistas, los prosélitos.

   11.   ¿QUIENES FUERON LOS LIDERES DE LA IGLESIA PRIMITIVA?.

     R/: El apóstol Simón Pedro, y el contemplativo y Espiritual Juan.    

   12.   COMO SE GOBERNABA LA IGLESIA?.

    R/: los doce apóstoles administraban este gobierno y actuaban 

            como un cuerpo, siendo Pedro su portavoz.

   13.   ¿CUALES  ERAN SUS TRES DOCTRINAS?.

    R/: 1. El carácter Mesiánico de Jesús 

          2. La resurrección de Jesús 

         3.  Y el regreso de Jesús.

   14.  ¿QUIENES ERAN SUS PREDICADORES?.

    R/: Muestra que todos los apóstoles, 

          y la iglesia testificaban del Evangelio.

   15.   ¿QUE MILAGROS SE NARRAN?.

     R/: La obra de sanidad efectuada en la puerta del templo llamada la Hermosa, 

           la muerte repentina de Ananías y Safira.

   16.   ¿CUALES FUERON LOS EFECTOS DE ESTOS MILAGROS?.

     R/:Estas obras poderosas llamaron la atención, motivaron la investigación, 

         y abrieron los corazones de las multitudes a la fe de Cristo.

    17.   ¿COMO SE MANIFESTABA EL ESPIRITU DE PATERNIDAD?.

       R/: El amor de Cristo que ardía en el corazón de esta gente hacía que también 

              mostrara un amor hacia los discípulos, una unidad de  Espíritu, 

              un gozo en la comunión y especialmente un interés abnegado 

              en los miembros necesitados de la iglesia.

                                                                                                               

         18.    ¿QUE SE DICE DEL COMUNISMO EN LA IGLESIA PRIMITIVA?.

       R/:Los ricos repartían sus bienes entre los pobres, esta práctica surgió 

           con la esperanza del pronto regreso de Cristo.

         19. ¿CUAL ERA LA FALTA O DEFECTO DE LA IGLESIA PENTECOSTAL?.

              R/: La falta de celo misionero.

Por: Marvin Peluffo 

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La Historia de La Iglesia Cristiana Preguntas Y Respuestas Cuestionario #1

                                    

                      CAPÍTULO  #  1

  1.  ¿EN CUANTOS PERIODOS SE DIVIDE LA HISTORIA DE        LA IGLESIA?. 

       R/:   En seis, generales de la historia de la iglesia. De              la apostólica a la moderna.

   2. ¿ QUE NOMBRE SE LE DA A CADA PERIODO?.

      R/:    Iglesia Apostólica, iglesia Perseguida, 

                Iglesia Imperial, Iglesia Medieval, 

                Iglesia Reformada y la Moderna.

   3. ¿CON QUÉ HECHO Y EN QUÉ AÑO EMPIEZA 

       Y TERMINA EL PRIMER PERIODO?.

      R/: Desde la ascensión de Cristo, 

          ( 30 dC.) hasta la   muerte de san Juan, 

          ( 100 dC.).

    4. ¿EN QUÉ ASPECTOS SE MUESTRA EL CRISTIANISMO          EN EL PRIMER PERIODO?.

      R/: Bajo la espada de la persecución.

    5. ¿NOMBRE LOS HECHOS Y DE LA FECHA  

         DEL PRINCIPIO Y FIN DEL SEGUNDO PERIODO?.

     R/: Desde la muerte de san Juan 

           ( 100 dC. ), hasta el edicto de Constantino 

           ( 313 dC. ).

     6. ¿QUE GRANDES SUCESOS SE PRESENTAN 

          EN EL SEGUNDO PERIODO?.

     R/: Las persecuciones imperiales, formación 

            del canon del NT., desarrollo de sectas y herejías.

       7. ¿QUE ACONTECIMIENTOS Y FECHAS 

            ESTÁN COMPRENDIDAS EN EL TERCER PERIODO?.

    R/: Desde el edicto de Constantino, 

         ( 313 dC ) hasta la caída de Roma ( 476 dC )

    8. ¿MENCIONE ALGUNOS DE LOS HECHOS 

           MÁS IMPORTANTES DEL TERCER PERIODO?    

                                                                                                        .                                                                                                                       

    R/: La cruz ocupó el lugar del águila como 

          estante de    la nación y convirtieron 

           al cristianismo en religión 

           del imperio Romano.

    9. ¿QUE GRANDES HECHOS SE PUEDEN NOTAR 

         EN EL CUARTO PERIODO?.

     R/: La caída del imperio Romano.

   10. ¿NOMBRE LOS SUCESOS Y FECHAS QUE LIMITAN 

          EL QUINTO PERIODO?.

    R/: Desde la caída de Constantinopla ( 1453 dC ) 

          hasta el fin de la guerra de los treinta años 

          ( 1648 dC ).

  11. ¿QUE GRANDES HECHOS HAY QUE NOTAR 

         EN EL QUINTO PERIODO?.

      R/: El inicio de la Reforma de la iglesia, 

            también vemos la iglesia de Roma dividida 

           en dos,  debido a los pueblos 

           de Europa septentrional , también 

           el surgimiento de una contrarreforma 

           que comenzó en los países católicos 

           y que frena el progreso de la reforma.

  12. ¿ENTRE QUE ACONTECIMIENTOS Y FECHAS ESTA EL SEXTO PERIODO?.

   R/: Desde el fin de la guerra de los treinta años en

          ( 1648 dC ) hasta la actualidad.

  13. ¿NOMBRE ALGUNOS MOVIMIENTOS QUE APARECIERON EN EL SEXTO PERIODO?.

    R/: Puritano Wesleyano,

           racionalista, anglocatólico. 

           asi como los movimientos 

           misioneros modernos 

           que han contribuido a la edificación 

          de la iglesia de nuestros tiempos, que 

           la han hecho, no obstante sus centenares

          de formas y nombres, en la iglesia a través 

          de todo el mundo.

                                        Por : Marvin Peluffo 

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Preguntas de Ester pagina 279-280

1a) En que se diferencia Ester de todos los otros libros de la biblia. Como poder explicarlo?

R: El libro de Ester junto con cantares, se distingue de los otros libros de la Biblia porque evita nombrar a Dios y no ensena la ley ni la religión Judía. Sin embargo la historia de Ester revela dondequiera la mano de Dios sobre su pueblo.

B) Cual es la lección principal del libro?

R: La lección principal del libro fue como Ester obedeció a Mardoqueo y pudo librar a Israel del mal que Le acontecía. Puso su vida en riesgo por su pueblo.

C) Cual es la evidencia más convincente que Ester es un libro histórico y no una novela.

R: La evidencia definitiva sobre la veracidad histórica del libro y su importancia religiosa es que los Judíos hasta el día de hoy siguen observando la fiesta de purín, cuyo origen describe el libro. En el libro de Deuterocanonico  2 Macabeos 15:36, se llama a esta fiesta el día del Mardoqueo. Algunos comentaristas han dudado de la historia de Ester, consideran el libro como una novela, sin embargo, creemos que se trata de un relato verídico.

2) Mencione dos características de Asuero que se destacan en el capítulo 1.

R: Dos características de Asuero eran: ambicioso, arrogante, astuto, y cruel.

3a) Si usted fuera Ester, como reaccionaria al llamamiento a ir al palacio para ser candidata a reina?

R: Bueno no me imagino siendo Ester, pero creo que sería un gran reto…

3b) Que peligro corría cada candidata?

R: Al ser una de las candidatas, existía la posibilidad de tener un destino cruel, pues si era rechazada por el rey quedaría recluida durante toda su vida como concubina en el harén del rey y privada de una vida normal.

3c) Como ve usted la mano de Dios en el capítulo 2(dos aspectos distintos.

R: 1) El primer aspecto fue que la crisis producida en el palacio fue la oportunidad que tuvo Ester para subir al trono y luego intervenir en la salvación de su pueblo. Dios emplea las flaquezas del hombre como medio para realizar sus propósitos divinos. A  pesar de su humilde origen, Ester subió al puesto más elevado que se le ofrecía a una mujer en aquel entonces y fue rodeada de honores y riquezas. 2) No tuvo sentimientos de superioridad hacia el portero Mardoqueo, quien le había criado. Seguía escuchando sus palabras y honrándolo como padre adoptivo.

4a) Porque Mardoqueo se negaba a rendir homenaje  Aman? A su parecer su negativa era elogiable o censurable ver romanos 13:7).

R: Romanos 13:7 (NVI) ⁷ Paguen a cada uno lo que le corresponda: si deben impuestos, paguen los impuestos; si deben contribuciones, paguen las contribuciones; al que deban respeto, muéstrenle respeto; al que deban honor, ríndanle honor. Mardoqueo no le rindió homenaje a Aman porque sabía que era un hombre sin escrúpulo  y que no le importaba el bienestar de su pueblo.

4b) Cual característica de Aman empleo Dios para demorar la masacre de los Judíos?

R: Aman apelo  a la avaricia del monarca, prometiéndole las riquezas de los Judíos asesinados.

5a) Que nos ensena acerca del carácter de Ester, su trato con  Mardoqueo después de llegar a ser reina?

R: Era una mujer de carácter decidida, valiente, temerosa y obediente, arriesgada, y leal a mardoqueo y a sus ideales.

5b) Porque al principio no quiso Ester presentarse ante el rey?

R: Quizás por querer confrontar a Aman de con su maldad de una forma y en un lugar que no pudiese escapar.

5c) Cual verdad acerca de Dios ve usted en Ester 4:13,14 como puede explicarla a su propia vida?

R: Primero que todo Dios usa a Mardoqueo para hablarle a Ester, dándoosle un ultimátum, en segundo lugar Dios que es bondadoso y cuidador de su pueblo. En mi propia vida es que el Señor sigue usando aquellos que nos dejamos usar para traer liberación a los que están cautivos. ¹³ mandó a decirle: «No te imagines que por estar en la casa del rey serás la única que escape con vida de entre todos los judíos. ¹⁴ Si ahora te quedas absolutamente callada, de otra parte vendrán el alivio y la liberación para los judíos, pero tú y la familia de tu padre perecerán. ¡Quién sabe si no has llegado al trono precisamente para un momento como éste!»

CD) Como sabemos que Ester acudió a Dios en busca de ayuda en su peligro?.

R: Ester busco ayuda en Dios ella le dijo al los Judíos que ayunaran y oraran por ella que ella y sus doncellas harían lo mismo.

6) Como anulo Asuero el decreto que había hecho contra los Judíos ?.

R: Así que el monarca expidió un segundo decreto, a fin de contrarrestar los daños que producía el primero.

7) Como puede usted defender la venganza de Ester contra la familia de Aman?.

R: Comenta un erudito que No hay excusa para la petición de vengativa de Ester.

7b) Que nos ensenan esta venganza acerca de los grandes personajes del antiguo testamento?.

R: Que no podemos tomar la justicia o venganza por nuestras propias manos. Encontramos el mandato de nuestro Dios el cual dice mía es la venganza yo pagare.

8) Que verdad que usted encuentra en Ester es la que le ayuda más en su vida diaria?.

R: La Obediencia, la oración el ayuno, la confianza en el Señor a pesar de cualquier circunstancia…

Por: Marvin Peluffo

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Libros de los históricos pagina 236 ,237. Desde Josías hasta el cautiverio babilónico reyes 22:1-25:30

1a) mencione las influencias que motivaron a Josías a llevar a cabo la gran reforma.
R: Al principio de su reinado   La religión de Josías era estrictamente personal. Pero en 628 A.C, comenzó sus reformas. Quizás haya sido animado en su obra por personas religiosas tales como ilicias , el sumo sacerdote , zafan , el escriba, hulda , la profetisa y posiblemente por Sofonías , el profeta , descendiente de Ezequías , el primo de Josías.

1b) cual fue el libro descubierto en el templo?

R: se descubrió el libro de la ley dada por moisés.
1c) como sabemos que no fue escrito por los sacerdotes durante el reinado de Josías.

1d) indique el papel que desempeño la lectura del libro.
R:algunos  sacerdotes dl reinado de Josías hubieran escrito este libro como fraude pio para promover la reforma.

1e) como pudo Josías extender su influencia religiosa a la región que había sido el territorio de las diez tribus del norte?

R :Josías  reunió una gran asamblea de ancianos , sacerdotes , levitas y pueblo en Jerusalén a fin de escuchar la lectura del libro.

Representando a su pueblo   , hizo un pacto solemne ante Jehová de que él como rey seria fiel a la ley de dios.

1f) a su parecer cual fue el logro más importante de aquella reforma. Y el factor más débil .?
R :para mi parecer el logro más importante fue que Josías pudo hacer un pacto delante de dios cumpliendo su palabra .   Después de este acontecimiento Josías mando que se celebrara la pascua ya que hacía mucho tiempo no se celebraba .el factor más  débil pienso que fue la idolatría.

2a) Josías tendría al rededor de 40 anos. Cuando murió. Porque dios le permitió fallecer era relativamente joven. Ver 2 reyes 23:25-27.
R: Dios le permitió morir joven porque a pesar de su buen corazón,  su ascendencia había pecado y Jehová no desistió del ardor con que su gran ira se había encendido contra Judá, por todas las provocaciones con que manases le había irritado. y Jehová quito de su presencia a Judá . Por esa razón el muere joven.

2b) cual gran lección ve usted en la caída de asiria ver Habacuc 2:6-8.
R: la lección que pude extraer de la caída de asiria que dios hace justica cuando un pueblo cae en pecado y da juicio como en el caso de siria ,cuando como consecuencia los otros pueblos los iban a despojar por todo los pecados cometidos. Dios es amor pero también es santo y no permite injusticias.

2c) cual lección extrae en cuanto al interés del creyente en la política, considerando el fin de Josías?
R:si el creyente cuando tiene unas buenas intenciones como en el caso de Josías es de gran beneficio para su pueblo, gracias a él hubo un gran acontecimiento por su gran deseo de cumplir los mandamientos de dios . Podemos ser instrumentos de dios hasta en la política, mientras estemos bajo la ley de dios.
2d) que efecto tendría la muerte de Josías sobre los hebreos .?
R: les produjo graves problemas económicos a la nación. La muerte violenta de Josías había desencadenado una reacción contra la religión de Jehová por no haber salvado a este piadoso rey y ferviente reformador.
3a) por que volvieron los hebreos tan pronto a la idolatría después de la muerte de Josías.
R: porque su arrepentimiento no era profundo ni sincero.
3b) relate la personalidad del rey joacim empleando solo cuatro palabras.
R:la personalidad del rey joacim era de ignorante , incrédulo, impulsivo y idolatra.

3c) que ministerio desempeño el profeta jeremías durante 24 años de la existencia del reino del sur.
R: el ministerio profético.
3d) extraiga tres lecciones prácticas de la vida de jeremías y su ministerio.
R: 1) aunque hubo mucha oposición del pueblo jeremías no desistió de su trabajo de anunciar todas las profecías que dios le había mandado a hacer. era un trabajo muy difícil pero obedeció a dios.
2) aunque en todo su ministerio no vio ni la mínima señal de éxito en su ministerio nuca se rindió.
3)el cumplimiento dramático de algunas de sus profecías durante su vida es prueba clara de  su intensidad.

3e) por que se sublevo sede quías contra el dominio caldeo.
R:

4) indique las fechas y la magnitud de las tres veces que Nabucodonosor tomo cautivos judíos.
R: las fechas fueron ( 605 a.c) y (605-539a.c).

5) mencione los cambios efectuados por el cautiverio babilónico, que prepararon el camino para el evangelio.

R: 1) los cambios religiosos.
     2) los cambios sociales


REFORMAS DE NEHEMÍAS 8-13 PAGINA 269

1ª) Al comenzar el contexto del capítulo 8, que relación ve usted entre el trabajo y a la adoración.

b) mencione otros factores que condujeron a la comunidad judía a un avivamiento.

R:Las condiciones eran ideales para un avivamiento existía unidad entre los judíos , pues habían orado, trabajado y sufrido juntos en la construcción del muro.

c) indique tres particularidades de la lectura de la ley por Esdras, las cuales deben encontrarse en la actual predicación de la palabra.

R/: tres de las particularidades de la ley por Esdras que se deben encontrar en la actual predicación de la palabra son.

1. Obedecer la ley. 2.) El hambre por la palabra.  3.) la necesidad de refugiarse en el poder Dios.

d) cuales son los motivos del gozo de los judíos halla usted en el párrafo de Nehemías 8:9-14?

R: los motivos del gozo de los judíos era que ellos estaban felices por su arrepentimiento y eso provoco que disfrutaran alegremente del banquete.

e) de que manera llena de gozo la lectura bíblica su corazón.

R: cuando leemos la biblia nos ensena el arrepentimiento nos prepara para poder alegrarnos ante su presencia y poder extender las palabra a otros. Cuando  aprendo algo nuevo de la palabra trae mucho gozo a mi corazón porque siento que estoy conociendo más de él.

2) observe como comienza y como termina la plegaria de Esdras.

R: la plegaria de Esdras comienza
Que ha aprendido usted acerca de la oración al estudiar esta plegaria.
3) indique la importancia permanente del avivamiento de Esdras.
4a) aunque fueron construidos el templo y las murallas, todavía faltaba algo en la ciudad de jerusalen (Nehemías 11:13) que era.

R: todavía no era suficiente el número de habitantes para la ciudad.
B) como se soluciono.

R: fue necesario obligar a algunos pobladores de los pueblos cercanos a establecerse allí, designados por suertes, otros se ofrecieron voluntariamente, por lo que recibieron la bendición del pueblo.
5a) que preparación hicieron los sacerdotes para la dedicación de las murallas.

R: Nehemías 12:27 para la dedicación del muro de Jerusalén, buscaron a los levitas de todos sus lugares para traerlos a Jerusalén para hacer la dedicación y la fiesta con alabanzas y canticos con címbalos, salterios y citaras.

B) describa en tres frases breves la dedicación de los muros.

R: Esto fue ocasión de mucha alegría, después de muchos años en que Israel estuviera oprimido, renacía desde los escombros y se regocijaba ruidosamente.

6) vea las reformas de Nehemías que se describen en el capítulo 13.

R: A) arrojo del templo a Tobías el amonita, el antiguo enemigo de Israel.

B) restableció la recolección de los diezmos para sostener a los levitas.

C) restauro el sábado como el día de descanso.

D) hiso que los que habían emparentado con paganas repudiaran a sus mujeres.

E) organizo los trabajos del templo, repartiéndolos según los grupos de sacerdotes y levitas.

A) compare el estado anterior de los judíos y las promesas hechas por ellos durante el avivamiento, con la realidad que vivían al regreso de Nehemías.

R:
B) que nos ensena esto acerca del corazón humano.
C) puede justificar la acción drástica de Nehemías al encontrar los matrimonios mixtos. Explique sus razones.
D) observe las razones que Nehemías dio para justificar sus reformas. Que nos ensena esto acerca de las costumbres del reformador

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Fin de la jefatura de Josué

Fin de la jefatura de Josué

1.   A. Qué acto por parte de las tribus de transjordania  estuvo a punto de causar una Guerra civil en Israel?

R/. El acto de levantar un altar

B. Qué intención motivo el acto?

R/. Quisieron expresar su solidaridad con el resto de Israel 

c. que lección práctica extrae Ud. de la manera en que el problema fue resuelto?

R/. La lección que podemos extraer, es que antes de hacer juicio debemos escuchar los motivos por el cual se sucedieron los hechos y las intenciones que motivo a llevarlos a cabo.

2.   A. Por que llamo Josué los lideres a su casa?

R/: Los llamo con el fin de aconsejarlos ya que se acercaba el fin de sus días.

B. Cual fuel el tema de su discurso?

R/: El poder y la fidelidad de Jehová.

c. Porque era necesario exhortar a los lideres a que fuesen fieles a Jehová? ( que factor en Canaán ponía en peligro la pureza de su religión?)

R/: La idolatría de sus pueblos vecinos. Es por ello que les hace 4 serias advertencias. 1. Obedecer la ley de Moisés. 2. No rendir culto a los ídolos 3. No mezclarse con los cananeos 4. Y amar a Jehová. 

3.   A. Qué forma de gobierno tuvo Israel en la época posterior a Josué?

R/: Teocrático

  B. Cual fue el factor que unifico a la nación?

R/: Su fe común en Jehová

c. Haga un paralelo en cuanto  a la Iglesia.

R/: Creo que la Iglesia hoy día debe no solo pelear las batallas juntamente si no que debemos tener un solo norte, primeramente establecer el reino de Dios en los corazones y en segundo lugar vivir en coinonia unos con otros.

D. Idealmente Quien gobernaba a Israel?.

R/: Dios

4.   A. Cual fue el propósito de convocar a Israel a siquem.

R/: El anciano general actuó motivado por el profundo deseo de que su pueblo prosperara  en el futuro, que fuesen fieles a Dios. Recordarles su historia y llevarlos a la solemne renovación del pacto.

B. Porque insistió Josué en su discurso en la grandeza y en la fidelidad  de Dios?.

       R/: Porque Josué era un fiel testigo de todas las maravillas que Dios había hecho desde que estaba con Moisés.

       c. Porque hizo hincapié en lo difícil que es seguir a Jehová?.

       R/: Porque se daba cuenta que era necesario servirlo con todo el corazón

           D. como sirvió Josué de ejemplo ante Israel.

         R/: ¹⁵ Y si mal os parece servir a Jehová, escogeos hoy a quién sirváis; si a los dioses a quienes sirvieron vuestros padres, cuando estuvieron al otro lado del río, o a los dioses de los amorreos en cuya tierra habitáis; pero yo y mi casa serviremos a Jehová. Josué un vivo ejemplo a seguir no solo para Israel si no para la Iglesia de hoy, se determino a servir solo al señor, creo que esta determinación es el ejemplo más grande para el pueblo de Israel, y para mí en estos días. 

Por: Marvin Peluffo

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Libros de los históricos pagina 236 ,237. Desde Josías hasta el cautiverio babilónico

1a) mencione las influencias que motivaron a Josías a llevar a cabo la gran reforma.
R: Al principio de su reinado   La religión de Josías era estrictamente personal. Pero en 628 A.C, comenzó sus reformas. Quizás haya sido animado en su obra por personas religiosas tales como ilicias , el sumo sacerdote , zafan , el escriba, hulda , la profetisa y posiblemente por Sofonías , el profeta , descendiente de Ezequías , el primo de Josías.

1b) cual fue el libro descubierto en el templo?

R: se descubrió el libro de la ley dada por moisés.
1c) como sabemos que no fue escrito por los sacerdotes durante el reinado de Josías.

1d) indique el papel que desempeño la lectura del libro.
R:algunos  sacerdotes dl reinado de Josías hubieran escrito este libro como fraude pio para promover la reforma.

1e) como pudo Josías extender su influencia religiosa a la región que había sido el territorio de las diez tribus del norte?

R :Josías  reunió una gran asamblea de ancianos , sacerdotes , levitas y pueblo en Jerusalén a fin de escuchar la lectura del libro.

Representando a su pueblo   , hizo un pacto solemne ante Jehová de que él como rey seria fiel a la ley de dios.

1f) a su parecer cual fue el logro más importante de aquella reforma. Y el factor más débil .?
R :para mi parecer el logro más importante fue que Josías pudo hacer un pacto delante de dios cumpliendo su palabra .   Después de este acontecimiento Josías mando que se celebrara la pascua ya que hacía mucho tiempo no se celebraba .el factor más  débil pienso que fue la idolatría.

2a) Josías tendría al rededor de 40 anos. Cuando murió. Porque dios le permitió fallecer era relativamente joven. Ver 2 reyes 23:25-27.
R: Dios le permitió morir joven porque a pesar de su buen corazón,  su ascendencia había pecado y Jehová no desistió del ardor con que su gran ira se había encendido contra Judá, por todas las provocaciones con que manases le había irritado. y Jehová quito de su presencia a Judá . Por esa razón el muere joven.

2b) cual gran lección ve usted en la caída de asiria ver Habacuc 2:6-8.
R: la lección que pude extraer de la caída de asiria que dios hace justica cuando un pueblo cae en pecado y da juicio como en el caso de siria ,cuando como consecuencia los otros pueblos los iban a despojar por todo los pecados cometidos. Dios es amor pero también es santo y no permite injusticias.

2c) cual lección extrae en cuanto al interés del creyente en la política, considerando el fin de Josías?
R:si el creyente cuando tiene unas buenas intenciones como en el caso de Josías es de gran beneficio para su pueblo, gracias a él hubo un gran acontecimiento por su gran deseo de cumplir los mandamientos de dios . Podemos ser instrumentos de dios hasta en la política, mientras estemos bajo la ley de dios.
2d) que efecto tendría la muerte de Josías sobre los hebreos .?
R: les produjo graves problemas económicos a la nación. La muerte violenta de Josías había desencadenado una reacción contra la religión de Jehová por no haber salvado a este piadoso rey y ferviente reformador.
3a) por que volvieron los hebreos tan pronto a la idolatría después de la muerte de Josías.
R: porque su arrepentimiento no era profundo ni sincero.
3b) relate la personalidad del rey joacim empleando solo cuatro palabras.
R:la personalidad del rey joacim era de ignorante , incrédulo, impulsivo y idolatra.

3c) que ministerio desempeño el profeta jeremías durante 24 años de la existencia del reino del sur.
R: el ministerio profético.
3d) extraiga tres lecciones prácticas de la vida de jeremías y su ministerio.
R: 1) aunque hubo mucha oposición del pueblo jeremías no desistió de su trabajo de anunciar todas las profecías que dios le había mandado a hacer. era un trabajo muy difícil pero obedeció a dios.
2) aunque en todo su ministerio no vio ni la mínima señal de éxito en su ministerio nuca se rindió.
3)el cumplimiento dramático de algunas de sus profecías durante su vida es prueba clara de  su intensidad.

3e) por que se sublevo sede quías contra el dominio caldeo.
R:

4) indique las fechas y la magnitud de las tres veces que Nabucodonosor tomo cautivos judíos.
R: las fechas fueron ( 605 a.c) y (605-539a.c).

5) mencione los cambios efectuados por el cautiverio babilónico, que prepararon el camino para el evangelio.

R: 1) los cambios religiosos.
     2) los cambios sociales


REFORMAS DE NEHEMÍAS 8-13 PAGINA 269

1ª) Al comenzar el contexto del capítulo 8, que relación ve usted entre el trabajo y a la adoración.

b) mencione otros factores que condujeron a la comunidad judía a un avivamiento.

R:Las condiciones eran ideales para un avivamiento existía unidad entre los judíos , pues habían orado, trabajado y sufrido juntos en la construcción del muro.

c) indique tres particularidades de la lectura de la ley por Esdras, las cuales deben encontrarse en la actual predicación de la palabra.

R/: tres de las particularidades de la ley por Esdras que se deben encontrar en la actual predicación de la palabra son.

1. Obedecer la ley. 2.) El hambre por la palabra.  3.) la necesidad de refugiarse en el poder Dios.

d) cuales son los motivos del gozo de los judíos halla usted en el párrafo de Nehemías 8:9-14?

R: los motivos del gozo de los judíos era que ellos estaban felices por su arrepentimiento y eso provoco que disfrutaran alegremente del banquete.

e) de que manera llena de gozo la lectura bíblica su corazón.

R: cuando leemos la biblia nos ensena el arrepentimiento nos prepara para poder alegrarnos ante su presencia y poder extender las palabra a otros. Cuando  aprendo algo nuevo de la palabra trae mucho gozo a mi corazón porque siento que estoy conociendo más de él.

2) observe como comienza y como termina la plegaria de Esdras.

R: la plegaria de Esdras comienza
Que ha aprendido usted acerca de la oración al estudiar esta plegaria.
3) indique la importancia permanente del avivamiento de Esdras.
4a) aunque fueron construidos el templo y las murallas, todavía faltaba algo en la ciudad de jerusalen (Nehemías 11:13) que era.

R: todavía no era suficiente el número de habitantes para la ciudad.
B) como se soluciono.

R: fue necesario obligar a algunos pobladores de los pueblos cercanos a establecerse allí, designados por suertes, otros se ofrecieron voluntariamente, por lo que recibieron la bendición del pueblo.
5a) que preparación hicieron los sacerdotes para la dedicación de las murallas.

R: Nehemías 12:27 para la dedicación del muro de Jerusalén, buscaron a los levitas de todos sus lugares para traerlos a Jerusalén para hacer la dedicación y la fiesta con alabanzas y canticos con címbalos, salterios y citaras.

B) describa en tres frases breves la dedicación de los muros.

R: Esto fue ocasión de mucha alegría, después de muchos años en que Israel estuviera oprimido, renacía desde los escombros y se regocijaba ruidosamente.

6) vea las reformas de Nehemías que se describen en el capítulo 13.

R: A) arrojo del templo a Tobías el amonita, el antiguo enemigo de Israel.

B) restableció la recolección de los diezmos para sostener a los levitas.

C) restauro el sábado como el día de descanso.

D) hiso que los que habían emparentado con paganas repudiaran a sus mujeres.

E) organizo los trabajos del templo, repartiéndolos según los grupos de sacerdotes y levitas.

A) compare el estado anterior de los judíos y las promesas hechas por ellos durante el avivamiento, con la realidad que vivían al regreso de Nehemías.

R:
B) que nos ensena esto acerca del corazón humano.
C) puede justificar la acción drástica de Nehemías al encontrar los matrimonios mixtos. Explique sus razones.
D) observe las razones que Nehemías dio para justificar sus reformas. Que nos ensena esto acerca de las costumbres del reformador.

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